diumenge, 9 de maig del 2010

CARTA DES DE GÀMBIA


Nyakio Upper and Senior Secondary School
[Escuela Superior y Esc. Secundaria para Alumnos Mayores]
Madina Koto Village
Wuli West District
Gambia
Contacto: (220) 7343957
Banyoles Solidària
España
Estimados patrocinadores:
Una vez más quisiera expresarles mi profundo agradecimiento y aprecio en nombre de los estudiantes, el cuerpo del profesorado y los padres por el enorme apoyo que nos han brindado al instalar un laboratorio informático en la escuela. Al proporcionarnos estas instalaciones, los alumnos han tenido la oportunidad de acceder a cursos de introducción a la informática, por primera vez en la historia de la escuela. En muchos aspectos el trabajo administrativo se está haciendo más fácil y efectivo.
Me alegra poder informarles que desde su instalación, se han dado clases para el nivel secundario de alumnos mayores, los cuales están muy entusiasmados con esta oportunidad y respondiendo de forma positiva. El cuadro a continuación refleja la matriculación vigente para el año lectivo 2009/2010:
CURSO 7. VARONES: 68 MUJERES: 72 TOTAL: 140
CURSO 8. VARONES: 40 MUJERES: 50 TOTAL: 90
CURSO 9. VARONES: 34 MUJERES: 35 TOTAL: 69
CURSO 10. VARONES: 29 MUJERES: 22 TOTAL: 61
CURSO 11. VARONES: 26 MUJERES: 24 TOTAL: 48
TOTAL: VARONES: 221 MUJERES: 226 TOTAL: 446
Como se observa, la matriculación crece constantemente, lo que refleja la creciente y positiva repuesta de la comunidad.
Sin embargo, a pesar del gran interés despertado por las instalaciones informáticas, existen problemas que nos resultan muy difíciles de solucionar.
1. FALTA DE ENERGIA: La demanda de energía para el laboratorio es muy alta y actualmente el combustible es muy caro. La escuela ha de enfrentarse a esta situación muy difícil, que está minando el uso efectivo del laboratorio.
2. PAGO DEFICIENTE DE CUOTAS PARA INFORMATICA POR PARTE DE LOS ALUMNOS: La escuela cobra a los alumnos una cuota en forma de vales, para cubrir los gastos del laboratorio, pero la mayoría de los alumnos normalmente no paga porque aparentemente no pueden hacerse cargo, dado que sus padres son muy pobres.
Por ello el cuerpo de profesores y el comité directivo de la escuela han hecho una revisión rigurosa, para tratar de encontrar una solución más concreta y duradera al problema del abastecimiento de energía.
MONTAJE DE LOS PANELES SOLARES EN LA ESCUELA
De la deliberación surgió la idea de montar los paneles solares que no están en uso en la escuela, para proveer de energía al laboratorio. Pensamos que esto será más económico, ya que evita comprar combustible. Por ello, se ha invitado a un técnico de energía solar a hacer un estudio de las posibilidades y él ha dado su visto bueno, diciendo que el plan será posible una vez que se disponga de los materiales necesarios.
Los materiales que él considera necesarios para poder montar los paneles solares y generar energía para el laboratorio aparecen en la lista a continuación:
ARTÍCULOS
controlador de carga 60 ? (brazos) 2 UNIDADES
inversor - 600 vatios 3 UNIDADES
cable 10 ml (4 almas) 20 m
cable 2.5 (3 almas) 8 haces
batería solar elemento seco 10 UNIDADES
tubos 20 ml 60 piezas
Trabajo: Se negociará el trabajo del técnico según la disponibilidad de los productos mencionados más arriba.
La administración les solicita su amable asistencia para la provisión de los productos mencionados para el laboratorio. Esperamos que al implementar este nuevo plan podamos asegurar un suministro de energía continuo y fiable para que las clases tengan lugar sin contratiempos.
SOLICITUD DE FOTOCOPIADORA:
Volvemos a indicar que les estaríamos agradecidos si pudieran apoyarnos con una fotocopiadora. Esta es esencial para llevar a cabo los exámenes escolares y otros propósitos administrativos. Durante los exámenes la escuela ha de enfrentarse a muchísimas dificultades, puesto que tenemos que pagar los gastos de fotocopiado o pedir papeles en otros sitios. La provisión de una fotocopiadora será un alivio enorme para facilitar un servicio rápido y efectivo.
HERMANAMIENTO CON ESCUELAS EN ESPAÑA:
Los alumnos y el comité directivo de la escuela han tenido la idea de establecer conexiones con alguna escuela para un hermanamiento en España, tanto para la escuela superior básica como para la secundaria para alumnos mayores. La idea que hay detrás de esto es la de permitir a las escuelas a interconectarse, intercambiar ideas en el ámbito académico y en otros ámbitos, inclusive realizar visitas de intercambio entre la Escuela Básica Superior y la Secundaria para Alumnos Mayores con escuelas hermanadas en España. Esperamos que esto promueva la relación estrecha entre todos y fortalezca aún más nuestra conexión.
Finalmente, en nombre del cuerpo del profesorado, los estudiantes, los padres y la comunidad entera de Nyakoi, les transmito mi más profundo agradecimiento y aprecio por todas sus generosas contribuciones para el desarrollo de la escuela y la educación de nuestros estudiantes. Es una clara demostración de su entusiasmo e inquietud por el bienestar de los alumnos. No quepa duda de que les estamos muy agradecidos.
Nuestro agradecimiento a la Sra. Dolors Terradas, al Sr. Foday Sillah, a Banyoles Solidària y a todos aquellos involucrados en el apoyo a la escuela por sus amables esfuerzos.
Para más detalles sobre la escuela, contacto:
Tel.: (00220) 7343957, 7027987, 6457713
Atentamente,
[firma] Dembo Suwareh, Director
[Sello]
10 de diciembre de 2009

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